Брифинг по приемной кампании 2026 года прошел в Доме Правительства РТ

На брифинге в Доме Правительства Татарстана министр образования и науки республики Ильсур Хадиуллин рассказал об итогах распределения бюджетных мест и нововведениях приемной кампании 2026 года. Всего на бакалавриат, специалитет и магистратуру выделено более 23,3 тыс. бюджетных мест, из них 550 – негосударственным вузам. «За последние три года количество бюджетных мест увеличилось на 6%, а по отношению к 2025 году – на 1%», – отметил министр.

Три крупнейших вуза республики получили 60% всех бюджетных мест: Казанский федеральный университет (более 7,8 тыс.), Казанский национальный исследовательский технологический университет (свыше 4 тыс.) и Казанский национальный исследовательский технический университет им. А. Н. Туполева – КАИ (более 2,7 тыс.). Наибольшее количество мест выделено на педагогику и инженерно-технические направления. Среди укрупненных групп лидируют «Образование и педагогические науки» (более 2,7 тыс. мест), «Информатика и вычислительная техника» (свыше 2,2 тыс.), «Электро- и теплоэнергетика» (более 1,3 тыс.), «Химические технологии» (свыше 1,2 тыс.), «Машиностроение» (более 1,1 тыс.), «Техника и технологии строительства» (867 мест), «Экономика и управление» (865 мест), «Физическая культура» (797 мест), «Управление в технических системах» (709 мест), «Медицинские специальности» (704 места) и «Сельское, лесное и рыбное хозяйство» (621 место).

Приемная кампания стартовала 20 июня. В Татарстане на 2026/2027 учебный год абитуриентов принимают 45 вузов, из них 28 государственных. «Зачисление поступающих на программы бакалавриата и специалитета проходит в одни и те же дни вне зависимости от формы обучения», – подчеркнул Ильсур Хадиуллин. Он также отметил нововведения: теперь подать документы через личный кабинет на сайте приемной комиссии вуза нельзя – это можно сделать только через портал госуслуг, лично в приемной комиссии или почтой.

Выпускники колледжей и техникумов могут поступать по внутренним экзаменам вуза лишь на специальности, соответствующие профилю их среднего профессионального образования. Для других направлений потребуются результаты ЕГЭ. Целевые места в вузах закреплены за конкретными заказчиками с указанием формы обучения и образовательных программ. «Заказчики формируют и публикуют предложения о заключении договоров о целевом обучении на Единой цифровой платформе „Работа в России“. Откликнуться на них может любой желающий из любого региона России. Делается это непосредственно в ходе приемной кампании – абитуриент отмечает, что поступает по целевой квоте», – объяснил министр. В 2026 году в республике определено более 2,6 тыс. целевых мест (11% от общего числа бюджетных).

Количество платных мест по ряду специальностей сократилось на 45%. Всего на внебюджетное обучение в 2026–2027 учебном году планируется принять более 9,6 тыс. человек. Государственные вузы республики примут на платные места более 4,6 тыс. студентов (на 30% меньше, чем в прошлом году), а негосударственные – около 5 тыс. (на 60% меньше). «С этого года Министерство науки и высшего образования РФ будет устанавливать предельное количество платных мест по ряду программ бакалавриата и специалитета. Это 28 направлений подготовки бакалавриата и 12 – специалитета», – сказал Хадиуллин. Список специальностей, которых коснулось ограничение, закреплен в распоряжении Правительства РФ от 19 ноября 2025 года № 3339-р.

Внесены изменения в перечень вступительных испытаний. На ряд инженерных направлений с 2026/2027 учебного года можно поступить только с ЕГЭ по физике (ранее можно было выбирать между математикой и физикой). Это направления групп «Электроника и радиотехника», «Фотоника и приборостроение», «Электро- и теплоэнергетика», «Ядерная энергетика и технологии», «Физико-технические науки и технологии». Также по 21 гуманитарному направлению вузы теперь могут устанавливать обязательный вступительный экзамен на выбор: ЕГЭ по истории или обществознанию. «До 2026 года обязательным было только ЕГЭ по обществознанию», – напомнил министр.

С 2027/2028 учебного года будущие учителя будут сдавать экзамен по предмету, который планируют преподавать. «Сейчас абитуриентов могут принимать по результатам ЕГЭ по обществознанию. Профильный к преподаванию предмет сдавать не обязательно. И столько времени мы так принимали, но со следующего года, чтобы стать учителем химии, математики или физики, нужно сдать эти профильные предметы», – подчеркнул Ильсур Хадиуллин.

Проректор Казанского федерального университета Екатерина Турилова сообщила, что КФУ получил на 172 бюджетных места больше, чем в прошлом году. Основные направления с большим количеством мест – «образование и педагогические науки», «машиностроение», «науки о земле», «математика и механика», «информатика и вычислительная техника». «Наращиваем прием в зарубежных филиалах – в Джизаке (Узбекистан) и Каире (Египет). В этом году будет первый масштабный выпуск в Джизаке», – добавила она. Кроме того, КФУ развивает новые программы в сфере искусственного интеллекта и Data Science, педагогике нового поколения (гибридные форматы, инклюзия, полилингвальность), международном блоке и медицине с биотехнологиями.

Казанский национальный исследовательский технологический университет участвует в эксперименте Минобрнауки России. Проректор вуза Дильбар Султанова пояснила: «Студенты, которые поступят на первый курс на специальности „химия“ и „биотехнология“, смогут получить второй диплом учителя – химии и биологии соответственно». В Казанском национальном исследовательском техническом университете имени А. Н. Туполева – КАИ, по словам проректора Венеры Хамматовой, открылось новое направление «экономическая безопасность», а в техническом колледже – «беспилотная техника». «В этом году предприятия заказали более 250 целевых мест, в основном по авиационным и радиоэлектронным направлениям», – подчеркнула она.

Ректор Казанского государственного энергетического университета Эдвард Абдуллазянов отметил, что в вузе стало больше направлений, на которые принимаются абитуриенты с результатами ЕГЭ по физике. «На эти направления выделено более 1,1 тыс. бюджетных мест. Это почти 62% от общего количества», – сказал он. Среди таких направлений: «электроника и наноэлектроника», «приборостроение», «теплоэнергетика и теплотехника», «электроэнергетика и электротехника», «энергетическое машиностроение», «атомные станции: проектирование, эксплуатация, инжиниринг».

Ректор Казанского государственного института культуры и искусств Роза Ахмадиева напомнила, что помимо ЕГЭ абитуриенты сдают экзамены на творческие специальности. «Можно приложить дипломы, благодарственные письма, которые дают дополнительные 10 баллов», – добавила она. Казанский государственный архитектурно-строительный университет в этом году примет на 300 человек больше, чем в прошлом – 1,2 тыс. студентов, сообщил ректор Рашит Низамов. «Особых новшеств нет, кроме того, что цифры приема возросли. Мы придерживаемся принципа – не стимулировать поступающих финансово. Любовь должна быть естественной. Все деньги, которые зарабатывает вуз, мы направляем на улучшение инфраструктуры», – заявил он.

Исполняющий обязанности ректора Казанского государственного медицинского университета Айрат Фаррахов сообщил, что вуз планирует принять на первый курс более 1,7 тыс. будущих врачей. «С 1 марта идет практически стопроцентное целевое распределение. Поэтому у нас практически нет свободных бюджетных мест. Кроме того, почти 700 иностранных студентов, которые хотят стать врачами, будут поступать в наш университет», – сказал он. КГМУ установил шесть мер поддержки для высокобалльников ЕГЭ, включая именную стипендию и преимущественное право на студенческие стажировки.

Проректор по учебной работе Казанского государственного аграрного университета Андрей Дмитриев рассказал о стимулах: абитуриенты, набравшие 230–249 баллов за три предмета ЕГЭ, будут ежемесячно получать 7 тыс. рублей к академической стипендии, при 250 баллах и выше – 10 тыс. рублей. «Стобалльники получают единовременную выплату – за каждые 100 баллов 100 тыс. рублей», – подчеркнул он. Кроме того, КГАУ запускает новую магистерскую программу «Мировые аграрные рынки» совместно с МГИМО. «Мы заключили договор с МГИМО. Половину программы будут вести наши преподаватели, другую половину – МГИМО. Выпускники по окончании получат дипломы двух вузов», – отметил Дмитриев.